10月のらぴす「創造してみよう〜住みたいのはどんな国?〜」
こちらはまいちゃん(年長)の作品。なんてふんわりのどかな国でしょう♪♪♪

大切なものはひとによって違います。「家族」だったり「夢」だったり「野球のグローブ」だったり・・・。そんなひとそれぞれの大切なものがずっとずっと有り続けるためには、けんかして壊したり壊されたりしないように、自分だけでなく他のひとたちの大切なものも尊重できる、そんな環境を自分たちで創りあげていかなければなりません。
デビッド・マッキー作「せかいでいちばんつよい国」を導入で読みました。さあ、こどもたちはどんな国を創ってくれるのでしょう♪
小さな紙片に自分に関係するものを思いつくまま描きました。好きなもの・家族・なりたい仕事・・・。閉じた本のカタチのものにしようと思っていましたが、一目で見渡せるように1枚の画用紙にレイアウトすることに変更。「ぼく自分のことわかれへ〜〜ん」とともちゃんが言いました。そう、おとなだってわかってないひとがほとんどかも。でもこうしてひとつひとつを並べてみてみると・・・自分の傾向がなんとな〜くみえてきます。
実はこれは、8月の「大・変・身」からつながっているテーマです。自分の顔を見つめる→今回の自分の内面をみつめる→さて、次回は外に目を向けて創造します。

先月、絡む糸に泣いたわけですが・・・懲りずにまた糸の登場です。塩ビ板と糸を使った造形。さあて、どうなるかなあ〜。

今回は写真にはうまく写らなくて残念ですが、実物は光の加減で結構きれいです。みんなもっとはじけて無茶してくれたらよかったな〜。「色かえてもいい?」「もちろん」「同じところ2回通してもいい?」「1回でも100回でもOK」なんだかみんな慎重になっちゃってどうしたのかな・・・。ダメなことってそんなにないから、思いついたこと、どんどんやってみてね。

いろんな木ができてきました。好きな方法で葉っぱや花をつけて・・・

こちらは左がこういちろうくん(小4)、右がしのちゃん(小5)の作品です。同じ時間に描きましたが、イメージした風景はそれぞれ違う時間のようですね♪
ちょこっと工作のつもりが・・・じっくり工作になってしまうことがよくあります。紙を折らずに端と端をつなぐと円型、それを一回折ると雫型、二回でかまぼこ型、三回、四回、五回・・・って感じで、いろんなカタチの立体を作って組み合わせる簡単工作。2時間以上使って、(本人によると)未完成が数名・・・。ま、思う存分やってください♪

クレパスとサンドペーパーを使った版画です。画用紙に直接描くのとは全然違った感じ・・・すこ〜〜し点描っぽいかな?・・・さらに絵の具で加筆して・・・

こちらはあいこちゃん(年長)のぞうさん。2時間めいっぱいつかって完成しました。拍手♪

水曜クラスでは新聞を細く裂いて天井から吊り下げ、どんどん繋いでいきました。「雨ふってるみたいや〜」「うわっ!出られへんようになった!」などと大騒ぎ。新聞でつくったお化けもなんだか笑顔でした。

ラミネートフィルムにいろんな素材をはさんで、モビールをつくりました。水曜クラスは糸で大苦戦したので、たくさんのこが次回に持ち越しになったのですが、土曜クラスは全員小学生。難なくクリアして、みんなひらひらと涼しげに持って帰ることができました。糸で筋肉痛になったのは、わたし初めてです{/嬉しい/}{/汗/}糸は絡む・・・{/まいった/}
