絵画造形教室Lapiz

９月のらぴす「線路はつづく〜つづいてつづいてどこへいく？〜」

線路だからって、絵の中では電車は必須アイテムではありません。線路が色とりどりに楽しく変身しました。
左がさとちゃん（小１）、右がひまりちゃん（小６）の作品。

この線路を貼付けるのにスティックのりを使いました。教室には世にも恐ろしい「スティックのりの掟」というものがあります。ベテランのらぴすっこさんにはお馴染みのお約束で、みんなホントにきっちり守って使ってくれています。
こどもたちって、わりと約束守ります。約束破っちゃったりすると、ものすご〜い罪悪感で目が泳いだりなんかして・・・。その点、おとなはタチが悪い。罪悪感なんて数歩あるけばケロッと忘れてしまいます。携帯やらメールやらのおかげもあってか、約束はかる〜〜くかる〜〜くなっていくようです。この道はどこへ続くんだろう・・・

“このまま許さなかったらずっと覚えてなきゃいけないじゃん”「表参道高校合唱部！」より

９月のらぴす「割りピンで遊ぼう〜クルクルクルクル動かそう〜」

6月に転けまして・・・以来動く度に膝の関節がカチカチカチカチ鳴ります・・・わたしは年代物のロボットかい・・・と、ちょっと楽しんでいますが・・・カチカチ・・・といえば時計。以前「生活の芸術化」などと騒ぎ乍ら、時計を作ったときの割りピンが出てきました。さぁて、みんなどんなことを思いつくのかな？？？

９月のらぴす「線路はつづく〜つづいてつづいてどこへいく？〜」

左から、ゆいちゃん（小３）、たくまくん（小１）、こうめちゃん（小２）の作品です。

９月のらぴす「線路はつづく〜つづいてつづいてどこへいく？〜」

朝夕はずいぶん涼しくなりました。となると行楽シーズン。もうすぐプラチナウィークって呼ばれたりする連休もあります。連休といえば・・・旅・・・かぁ・・・わたしは毎年11月に広島に帰るぐらいしか旅・・・しません・・・と何つぶやいてんだかですが、線路を作りました。線路をきっかけになにか面白いことを思いついてほしいのですが・・・？？？

９月のらぴす「描いてみよう〜自分で描くとまた違う〜」

コラージュをもとに、描きました。そうすけくん（５才）の作品です。クレパスで力一杯描きました♪♪♪

９月のらぴす「描いてみよう〜自分で描くとまた違う〜」

先日のコラージュをもとに、今度は好きな画材を使って描いてみます。

９月のらぴす「コラージュで遊ぼう〜選んで切って貼ってみる〜」

通販カタログや雑誌や広告、きれいな写真のものは大事にとっておきます。時間があるときにはイベント用にゆる〜〜ぅく切り抜いておいたり（敢えて材料費はかけない・・・あえて!!）。選ぶのって楽しいんですよね。みんなきゃっきゃきゃっきゃと終始にぎやかです。「行き当たりばったり」ってのも楽しいですが、今回のコラージュはそれぞれテーマを決めてからのチョイスだぁ〜。

８月のらぴす「抜け道はどこだ〜どうするどうするどこにする？〜」

なんだかんだで完成画像の撮り忘れです。はい、みんな持って帰っちゃいました。
今回は、長い短冊状の色画用紙を輪にしてからカタチを作って（ほら、少し前にやった折り目を増やせばカタチが変わるっての）お部屋にし、抜け道は後から考えてチョキチョキ切り込む流れでいってみました。だから小さいひとでもか〜んたん（お部屋をたくさん詰め込んでから、ここかなぁ〜、こっちもかなぁ〜って言いながら出口を作っていました）、大きいひとはそれなりに工夫の幅を広げて（ジャンプ台や地下通路なんかも登場しました）、できちゃいます。

８月のらぴす「抜け道はどこだ〜どうするどうするどこにする？〜」

８月のらぴす「抜け道はどこだ〜どうするどうするどこにする？〜」

ビー玉転がしです。
「楽しく、且つ美しいものを作ってください」
「かつ？」「カツってなに？」「トンカツ？」
・・・ちがうってば・・・