〜実験・発見・創造〜

「スライム〜」「スライムいつぅ〜?」・・・どこからともなく聞こえてきます。幻聴???いえ、そうではありませんでした。らぴすっこは何年通っても、スライム大好き。で、今年もリクエストにお応えしてスライムです。今回はひと味加えて(ほんとにある調味料を加えました。あ、食べるわけではありませんよ{/パー/})、スーパーボールタイプも作ってみました。スーパーボールっぽく弾ませて遊ぶことができます。

墨汁を使ったにじみです。絵の具でするのよりも勢い良くパッと広がります。なので、始めた途端にあちこちから「うわっ!!」「うおっ!!」と、歓声があがります{/チョキ/}

lapiz

「らぴすってなんですか?」ってたま〜に聞かれるので・・・。
lapis lazuli(瑠璃)のlapisではなく、スペイン語のlapiz(鉛筆)です。
それはそれは大昔にちらっと学んだスペイン語・・・「スペインが好きなんですねっ」と言われます。ええ、好きなんですが・・・行ったことはありません・・・

お料理でおなじみのアルミホイルを使って、今回は立体に挑戦{/音符/}芯材は使わず、接着はセロハンテープです。この接着ですが、結構キュッとキッチリつけないと取れてしまいます。私のようなカッサカサの指なら、どうってことはないんですが、こどもたちの潤った指はテープの粘着力を弱めてしまうようで、苦労していました。年の功!?

夏の恒例イベントになっていたガネット祭ですが、今年は諸事情によりお休みすることになりました。
楽しみにしてくれていた皆さん、ごめんなさい。

外は雨・・・というわけで教室の中もポタポタポタ。大粒小粒いろんな色の雨が降りました。

で、そこに傘のデザインをしました。右端はりりちゃん(5才)の作品。雨の日もこんな花のような傘なら、とっても明るくなりますねっ。

地球儀です。この地球儀は、それはそれは大昔からうちにあるものなので、国名がところどころ今と違います。ま、そんなことはいいとして・・・地球を大きいと思うか小さいと思うか・・・そしてどんな色なのか・・・みんなそれぞれどう感じているのでしょうか???

   

こちらはみくちゃん(小1)の作品。色彩豊かでとても美しい地球儀です。本当の地球も彼女のイメージのように美しくあり続けたいですね

 

「んじゃ、なんで教室なんかやってるんだ〜。」とお叱りをうけるかも・・・と思い、補足です。
ひとつはこどもたちの絵が面白いからです。だから、いろんな素材を紹介します。いろんな技法を体験してもらいます。いろんな芸術を鑑賞してもらいます。するとこどもたちはいろんな発見をします。それはおとなとは違う着眼点であったり、おとながもはや感じない驚きであったり・・・素直に目を輝かせ、歓声をあげながら、わたしにいろんなシーンを見せてくれます。それが存分に作品に表現されたときが、わたしにとって至福のときなのです。
おうちの方からよく「家でできないことをさせてもらえるから嬉しいです」との言葉をいただいています。そう、実際これを家でするのはキビシイかもしれません。まだあかちゃんのいるおうちも多くて危なっかしいし、絵の具まみれのこが家の中で大暴れしていたら、家事だって捗りません。でも制限が多いとこどもたちは絵を描くのがいやになっちゃう。でも、親としてはこどもの大好きなことをやらせてあげたい。そんなこんなで、らぴすはあるんです♪

わたしが言うのもなんですが・・・こどもの絵画教室なんて本当は、いらない。様々な素材に触れ、様々な芸術・文化を目にする機会を与えてあげれば、自分なりの表現をどこかで勝手に始めちゃう・・・こどもってそうなんだと思います。最初は真似でもぜんぜん構わない・・・だって元々文化に模倣はつきもの・・・。明らかに真似なのに「うちが元祖だ!!」なんて言い張ってるおとなは別ですよ。そして、テレビやネットで触れたつもり、見たつもりになるんじゃなくて、でっきるかぎりほんまもんを直接ねっ。
こちらは、しおりちゃん(小1)の作品。またまた画像がぼやけていますが、返却するのが惜しいぐらい素敵でした♪

ローラーはよく使うのですが、毎回表情の違うものができて、とても楽しい道具です。今回は空のイメージで・・・。空っていっても天気や時間、場所によって色が違うこと、小さいこだってみ〜〜んな知っています。だからどんな色を使っても当然OK。

こちらは左がりりちゃん(4歳)右がうららちゃん(小2)の姉妹の作品です。りりちゃんはお姉ちゃんの影響をうけつつ、自分なりのアイデアもしっかりだしてくれました♪